O Centro Social Paroquial comemorou o  Dia Mundial da Música a 1 de Outubro! 

 Celebrámos este dia promovendo o contato da arte musical em todos os setores e valências do Centro. Os alunos do ATL divulgaram a diversidade musical e a sonoridade de diferentes instrumentos. Foi um dia muito divertido até poque os sons e a música estão sempre presentes em quase todos os momentos do nosso dia.

Segundo a Unesco a música surge como a paz e a amizade entre os povos, evolução das culturas e a troca de experiência.

A data foi instituída em 1975 pelo International Music Council, uma instituição fundada em 1949 pela UNESCO, que agrega vários organismos e individualidades do mundo da música.

A festa em honra de Nossa Senhora da Saúde 2013 decorreu de 30 de Agosto a 8 de Setembro. É a festa da freguesia, na qual o Centro Social Paroquial São João das Lampas marca presença. 

Mais do que um espaço de exposição para dar a conhecer os serviços que prestamos à comunidade e a história de uma Instituição com mais de meio século de existência, foi um espaço de reencontro e de memórias presentes nas fotografias das festas e actividades de muitas gerações de alunos e funcionários que passaram pelo Centro, e outros que ainda frequentam e colaboram nesta Casa.

Todos se identificam e sentem pertença a esta casa que continua a servir a comunidade em várias componentes, seguindo a missão do seu fundador, Pe. Casal.

O Centro Social Paroquial deseja a todos os meninos e meninas um excelente ano letivo 2013/ 2014. Para todos os que iniciam hoje mais um ano de escola e para todos aqueles que já iniciaram atividades.

Que haja sempre alegria e vontade de aprender!

Para todos os pais e encarregados de educação ficam estas palavras do psicólogo Eduardo Sá:

"(...) a escola jamais será, unicamente, um local para desenvolver (algumas) competências mas que ela serve, sobretudo, para nos educarmos uns aos outros. E, só depois, para aprender. (...)

Eu, abaixo assinado, declaro solenemente que a escola é um formidável complemento aos cuidados da família e reconheço que muitos professores, pela bondade e pela sabedoria com que nos iluminam, dão mais crédito ao desafio do crescimento que muitos tios e que muitos pais. E que, por isso mesmo, serei, para sempre, contra toda a educação que se dirija mais para a vaidade do que para a admiração, onde as pessoas, depois de aprenderem, sejam mais facilmente instigadas a reconhecerem os enganos dos outros do que a aprenderem com os seus, e a subtrair (qualidades) do que a fazer a diferença. Porque um mundo que acarinha as aparências em prejuízo da integridade (um mundo onde a demagogia inquina a política ou o populismo enviesa a justiça) mascara e mente mas não admira e não aprende. E um mundo assim terá na escola, para sempre e por amor à verdade, um adversário que jamais se deixará vencer.

E comprometo-me ainda a empenhar-me para que pontos de vista contraditórios nunca nos deixem de encaminhar para sínteses íntegras, simultaneamente mais complexas e mais simples, mais singulares e mais plurais, que não favoreçam a exibição do conhecimento mas que o desafiem para a clarividência diante das dúvidas (e que reconheçam, com humildade, que tem faltado fé ao conhecimento - fé nas pessoas e fé no futuro - e que conhecimento sem boa fé não é conhecimento mas, antes e só, obscurantismo).
Por tudo aquilo que acabei de ler, que será objeto de juramento e que irei assinar, declaro estar unicamente disponível para o regresso às aulas (porque a escola são todos os lugares onde há quem nos ensine que quem aprende com os erros nunca foge às responsabilidades. E que só assim se admira, se é íntegro, se aprende e se educa)."

in Revista Pais&Filhos